見證神祝福源，召會牧養成全，享同成器恩典

      我們家兩個孩子，一個目前讀研究所一年級，一個大學二年級，他們都住在弟兄姊妹之家。他們從小參加兒童排、國中排、高中共追，一直到大學入住弟兄姊妹之家，表面看起來好像很順遂，但其中還是經過了許多的過程。

      兩個孩子在青少年時期也出現過許許多多的問題：例如迷上小說、偶像劇、困惑為什麼要讀書、覺得聚會好無聊、手機問題等。在教養孩子上，我們也還在學習的過程之中。這次跟弟兄姊妹分享定準我們教養方向的三個重點：有主、有召會、有同伴。

一、有主—認識主是祝福的源頭

見證神是祝福的源頭，幫助孩子經歷祂是主

　   從孩子還小時就常聽我們見證：我們如何因著主的主宰結婚成家；早產的哥哥如何在主的保守中存活下來；主如何為我們預備三手車在颳風下雨時方便行動；主如何在我們有限的錢財中幫助我們標到法拍屋，有可安居之處等。在一個一個經歷的分享中，孩子們被牧養：認識主是祝福的源頭。
      謝謝主憐憫孩子們在青少年期，也有機會主觀的經歷祂是主。老二，在學校的學業成績上，一直保持水準，可是在大考中的表現總會出現驚險畫面。例如：考高中時，英文多錯一題，可能就差了3個志願。考大學時，作文第二大題交白卷。我們深知若沒有主的許可，這事不會發生在她身上，我們陪她禱告，仰望主在特會中向她說話，帶我們一同認識祂的美意。末了孩子摸著「是主」，主量的極其精準，在填志願時冒出了她覺得很有興趣的科系，這落點與她原本模擬考的成績差很多，是當初沒考慮過的。她也喜樂的享受主所帶她走的路。
      在這兩次大考的經歷中，孩子認識「祂是主」，明白我們雖要努力認真，但神才是祝福的源頭。所以現在大學課業雖忙碌、又有五花八門誘惑人的活動，但孩子的時間表，總是把主、把召會生活擺在第一位，緊緊跟隨弟兄姊妹之家的各項操練。
      不管孩子青少年期如何，我們都不要灰心，要放膽的把我們所經歷的主不間斷的與他們分享，牧養必使他們經歷父母的神成了他們的神！

二、有召會—召會是成全人的地方

父母率先投入召會生活；支取恩典面對問題、流出生命解決問題，竭力幫助孩子聯於召會生活

      在教養上我們有召會豐富的資源可取用、可倚靠，我發現只要投入召會生活，它要幫助我有充足的恩典來陪伴並引導我的孩子度過風暴期。在一場「按著神的心牧養青少年」的座談中，我受提醒：「我要更愛主、我要更多把自己交給主、我要更多為孩子禱告、我要給孩子當給的空間。」
      記得有一次我們在小排出門前，依約定要給孩子完成讀經、功課、練琴後可用的15分鐘手機遊戲時間，但因著網路不順，遊戲一直跑不出來，孩子希望我依約定留下手機給他使用，但我擔心他使用超過時間停不下來，不敢留下手機，這讓我們彼此都不舒服。但感謝主，藉著出門小排，在路上與弟兄一同為自己、也為孩子禱告，主用冬季結晶讀經的話光照我，提醒我對孩子的牧養不夠：孩子不夠寶貝他的祭司身份，才會受手機轄制。回家我就向孩子認罪，傾聽他的感受、用利未記十三章開啟孩子，幫助他看見他的祭司身份和祭司該有的聖別生活，陪他一同禱告，仰望主作他過聖別祭司生活的力量。讚美主，藉著小排使我能從肉體轉入那靈裏；藉著利未記結晶讀經讓我有話能牧養孩子。召會生活真是我的拯救和幫助。
      召會生活如何成為我們作父母的拯救，同樣的，也要成為孩子的拯救和幫助。我們在孩子的青少年期，就是竭力的幫助他們跟上召會為他們預備的各項聚集，除了日常的牧養，許多屬靈的關口要突破，就需要藉著在特會訓練中，更強的說話。2017年的高中特會，老大在騎腳踏車時受傷，他分享說：「在幾週前的校園小排讀到了一篇信息，說基督徒都需要有環境，環境是神對我們的提醒，叫我們脫離原有的光景，有新的轉變。我回去後向神禱告，求祂給我環境，叫我脫離手機和世界的轄制。所以在受傷後雖然會痛，但我還是感謝神，感謝祂把環境擺在我面前，讓我經歷我有多軟弱，也經歷弟兄姊妹的關心和同伴的扶持，也能更多經歷祂這生命。因著受傷，現在我有更多的時間來讀經、來與主有交通，也希望在這樣的環境中，生命更長大。」感謝主，藉著校園排中的追求以及特會七倍加強的供應，孩子主觀且深刻的經歷主，召會生活，真是補了我們的有限與不足。

「在召會生活裏」這首詩歌唱出了我們召會生活的實際：
「這裏有神的同在，這裏有神的說話，這裏有神的權柄，這裏是一個新天地。
看哪！弟兄和睦同居，何等的善，何等的美，好比那黑門的甘露，降在錫安山。
真理在這裏，亮光在這裏，生命在這裏，喜樂在這裏，
耶和華所命定的福都在這裏。你若想要得這福，在召會生活裏。」

三、有同伴—同被成全作貴重器皿

「你要逃避青年人的私慾，同那清心呼求主的人，竭力追求公義、信、愛、和平。」（提後二22）

      老大會考那一年，一月有神人家庭的服事、二月有青少年的菲律賓相調、緊接著又有三年才一次的國際華語特會，這三個召會行動都不是常有的，我們全家在主裏交通、向主仰望後，都覺得這能給孩子的人生養分，大於會考成績和去哪一所學校。對於孩子的會考，我們向主只有一個禱告：所去的學校有校園排、孩子在那裏能有清心呼求主的同伴。所以我們最後決定三個行動，我們全家都一同有分，但是請孩子把要讀的書也帶著，利用轉機等待時間，看書、寫功課、讀經，盡他該盡的本分。
      感謝主憐憫他，仍然為他預備合適他的高中、也預備了清心愛主的同伴，在校園排中一同追求，利用中午休息時間一同為著校園有爭戰禱告，高二時和同伴一起配搭帶隔壁班的同學得救，後來這小羊也成了他們的同伴。高中畢業後大家雖然都到了不同的大學，但至今已經五年了，他們這群同伴仍然相約每週都有一次的追求交通禱告。

「但在大戶人家，不但有金器銀器，也有木器瓦器；有作為貴重的，也有作為卑賤的；所以人若潔淨自己，脫離這些卑賤的，就必成為貴重的器皿，分別為聖，合乎主人使用，豫備行各樣的善事。」（提後二20~21）

      我們夫婦都是大學時得救，入住弟兄姊妹之家受成全才得以成長的，深知要住弟兄姊妹之家實在是要付代價的，自己的時間及空間都相當受限制。但就如陶土需經過高溫的環境，才能變成貴重的器皿為神所用。孩子住在弟兄姊妹之家的過程還是會遇到為難的，老二大一下學期就與我們聊到：各種聚會交通，她時間緊到書讀不完，說說就哽咽了，眼淚直流。我們問：「有沒有哪些聚集是可以跟服事者交通看看是不是可以刪除的呢？」她說：「可是同伴們都照常參加，書也都讀的不錯。」（感謝主，還有同伴的榜樣激勵著她，使她不想放棄任何一個聚集和服事。）我們深知這是她被壓成貴重器皿的必經過程，就仔細聆聽、陪伴著她尋求出路、帶到主面前仰望，後來也持續藉著每週與她的家聚會，一同關心、禱告，鼓勵他與服事者和同伴有交通，將時間表做更好的安排。
      現在她已經漸漸學得祕訣了。這學期，我們問她時間安排還有沒有為難呢？她列出召會生活的時間表，一週大約有30個小時以上，比大學課堂時間還多耶，我們也嚇了一跳，趕緊問：「那妳還樂在其中嗎？」她說：「還行。」換我們暗自欣喜，還好「有同伴—同被成全作貴重器皿」的異象定準了我們。當她向我們敞開時，我們沒有因過度看重孩子的課業、或心疼她太辛苦，就請她搬離，在陪伴等候中她的度量就被擴大了。阿利路亞，孩子的大學時間能更多花在主身上、在主的話上以及在人身上，更多贖回光陰，與同伴們一同有分神的經綸這至高的事業，這真令人喜樂！

      最後，有幾句話與大家分享：
一、不要看孩子眼前的問題，要看我們撒的是什麼種。「為著自己的肉體撒種的，必從肉體收敗壞；為著那靈撒種的，必從那靈收永遠的生命。」（加六8）
二、在孩子的問題中，依靠我們的良人、聆聽祂的聲音。轉向主，在不朽壞之中追求，主必給我們恩典。「願恩典與一切在不朽壞之中， 愛我們主耶穌基督的人同在！」（弗六24）（羅永新/羅林穗華）