一

我看見寬闊天空，就想飛翔；

振翼整裝，卻常常迷惘，

遍尋不到真方向。主來，是真光，

帶我重新啟航，知道神造人像神，

將祂盛裝，為要代表管理，

且作團體顯彰。主來，是真光，

帶我重新啟航，知道神造人像神，

將祂盛裝，為要代表管理，且作團體顯彰。

副

永遠的話成肉身，且成那靈，

來使人變化，有祂生命性情。

這是神新約的經綸如同大輪，

往全地開展，榮耀，我竟有分！

二

我今有何等榮景，懷抱雄心；

國度福音，如生命種子，

就要百倍結實。我去，是奴僕，

使人作主門徒，願祂現在更照耀，

君王基督那日從天歸回，

並自我裏透出。我去，是奴僕，

使人作主門徒，願祂現在更照耀，

君王基督那日從天歸回，並自我裏透出。

 

      這首詩歌的開頭說到「我看見寬闊天空，就想飛翔」說出有一種的願景或有一種的期盼。它後面接著說到「振翼整裝，卻常常迷惘，遍尋不到真方向」，然後它後面所說的就是這個寫詩人的經歷。在歌詞中給我們看見這位詩人在世界裏面流蕩打轉，想要為自己尋求一片天，但卻常常迷惘，遍尋不到真方向。後面他就經歷到「主來，是真光」，主來作光是來照亮來引導，所以它說「帶我重新啟航」；後面就給我們看見人有神的形像是為了要將祂盛裝並將祂來彰顯。所以，第一節就好像在說一個人他進到一個新的生活範圍裏面，他想要找到他人生的意義可是卻找不到，沒有人生的方向，直到主耶穌來了。他才知道原來人生的意義是什麼？乃是要盛裝神，作神的代表和彰顯。

      第二節就好像他得救了，開始知道他人生的意義是為著神的經綸和祂的行動，所以第二節就說出福音和開展。這位詩人就願意真正作主的奴僕成為主的彰顯和代表。把這個國度的福音，生命的種子傳佈出去，將這位君王基督照耀出去，使人能夠成為主的門徒。

      副歌就說到他看見了一個異象，就是永遠的話成為肉體且成那靈。「使人變化，有祂的生命性情」，他看見了這一切榮耀神聖的經綸之後，他就說，「我竟有分」。他願意隨主往全地開展，有分主榮耀的行動。

      這首詩歌很適合即將邁進下個階段的弟兄姊妹們，無論我們是要進到中學、大學、亦或是職場，這首詩歌都能成為我們前頭的方向，指引我們。在這首詩歌的結尾說到我竟有分。其實就說出，無論我們在任何的環境，是在校園中、或在職場上，我們都能有分神的經綸和祂的行動，就是為祂傳揚福音，作祂的見證人。我們的校園、職場就是我們的漁場，我們可以在那裏有分福音的開展，為主得人。當我們進到新的環境，我們要作的第一件事就是向人表明我們是基督徒的身分。當我們向人表明我們的身分，我們才有機會把福音傳揚給人，使主能夠藉著我們幫我們的同學、同事找到人生正確的方向，讓基督作他們的救主。（吳政軒）